quinta-feira, 1 de janeiro de 2015

CAPÍTULO 3


O DIFERENCIAL DA EDUCAÇÃO.

  

A Educação É Um Processo Cíclico Entre A Aprendizagem E A Prática Do Que Se Aprendeu.


 
A Pratica É Uma Idéia Correspondente Ao Processo De Execução Desta Mesma Ideia.

 

Por Isso, O Processo De Execução  Precisa Ter Uma Fiel Relação De Equivalência, Para Surtir O Efeito Desejado Pelo Imaginar Da Experiência.

 

Experiência Imaginária É Um Desdobramento Visionário, De Longo Alcance Quando:

 

Se Crer Que, Educação É Um Processo Eletromagnético De Criar Padrões De Ondas De Reconhecimento No Universo Do Entendimento, Para  Que Os Referentes Conhecimentos, Se Tornem Em Esclarecimentos, E Possam Iluminar O Ambiente De Escuridão Em Que Nascemos, E As Futuras Gerações, Também Possam Respirar Um Pouco Mais Aliviadas, Do Que Nós Sofremos.

 

O Diferencial Da Educação Está Em Saber Orientar, Este, Ou Aquele Estudante, A Ordenar, O Seu Conhecimento Com Sentido  Futurista No Foco, Rumo Norte, Para A Construção Do Seu Status Racional, Com Instruturas Fortes.

 

 

Formação De Condutas E Experiências Pessoais, Não Podem Estar Estanques, No Processo Civilizacional.

 

Pois, As Correntes Eletromagnéticas Incompatíveis Não Se Atraem, Para A Realização De Feitos Incríveis.
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